小提琴重降号或重升号等临时记号繁复的片段

来源：网络 上传：小提琴网 更新时间： 2025-05-13

小提琴重降号或重升号等临时记号繁复的片段
等音互换在乐队作品中常会出现一些重降号或重升号等临时记号繁复的片段，给读谱和指法的运用带来困扰。作为职业演奏员从一开始就应该学习、熟悉运用等音互换的读谱法（尤其是视奏新谱）。从技术上讲，这样会给读谱及指法的运用带来极大的方便，有时还会给旋律及音乐的表达带来益处。笔者在实践中接触的谱例大多是将降号音转换成还原号或升号音来读的。谱例4—12肖斯塔科维奇《浪漫曲》，排练号后第3—15小节（A）为原谱，有不少重降记号，在读谱时，从内心听觉中很难形成连贯的音程概念，因而更难找到表达此乐句的合适指法。而如用等音转换后的（B）谱例来演奏，不只读谱简易，而且找指法也会方便得多。谱例4—13普罗科菲耶夫《罗密欧与朱丽叶》芭蕾组曲，第7段，排练号后第8小节原谱（A）转换成（B）谱来演奏，给指法的运用带来很多便利。如按原谱演奏，习惯上就很可能会从第3把位开始拉，这样

将很难找到合适的指法来演奏。谱例4—14威尔第《茶花女》，No.5，排练号前第22小节威尔第《茶花女》中的这段旋律，按（A）原谱用降调演奏在技术上并没有任何问题，但在指法选择上却存在一些值得推敲之处。如按谱例（A）照原谱演奏，一些对指法运用不太讲究的演奏员很可能用3指在第3把位上开始演奏，所用指法也只是找到音而已。对照谱例（B），即在第一把位上用4指开始演奏，其演奏效果无论是从旋律的流畅连贯还是音色的柔和优美哪方面讲，与前者相较都是很不相同的。有兴趣的读者不妨自己进行一次对照试验。谱例4—15穆索尔斯基—拉威尔《图画展览会》之七“里莫日的集市”，排练号（A）为原谱，（B）谱为实际演奏的等音转换部分。这样的等音转换，为音程概念和指法选择带来了很多的便处。谱例4—16斯美塔那《我的祖国》，第四段，排练号用升号来演奏降号乐句，（A）为原谱，（B）处为等音转换后的实际演奏谱。最后三拍，处转回按原谱降号演奏。谱例4—17肖斯塔科维奇《第五交响曲》，第二乐章，排练号后第8小节用降号来演奏升号乐句，（A）为原谱，（B）处为等音转换后的实际演奏谱，可在一把位很方便地找到指法。最后四小节，处转回升号演奏。谱例4—18理查德·施特劳斯《幻想曲》（选自歌剧《没有影子的女人》），排练号此作品中有不少片段都被标注了很多复杂而多变的临时升降记号，使我们很难一下子形成正确的音程概念并由此找到合适的指法。以上是两个很典型的例子。