小提琴起奏小提琴运弓运弓速度

来源：网络 上传：小提琴网 更新时间： 2025-06-09

小提琴起奏小提琴运弓运弓速度
正确的起奏方法是在一弓开始的一瞬间在肘部富有弹力
144的带动下，手腕做一个急快并富有弹性的擦弦动作，将弦带起而后随即停止用力。由此我们可以看出：运弓的开始和停止用力几乎是同时的，只有这样才能使发音刚劲有力并富有弹性，这是起奏的关键。但是小孩往往掌握不好这一点，开始学习顿弓时经常犯两种毛病：①停止用力早于起奏，这样就失去了停顿之间用力的意义，使演奏的顿弓和分弓差不多；②停止用力晚于起奏，这样弓子压着弦，阻碍弦线振动，所以训练儿童顿弓不能忽视起奏这一环。通常我采用这种办法训练儿童：让小孩将弓子放在弦上，先用力贴紧琴弦，而后按所讲的起奏方法几乎原地不动地做擦弦动作将弦带起这样反反复复地上下结合着做，小孩即可较快地掌握正确的起奏方法。小提琴运弓顿弓的运弓方法大体包含两个基本因素：一是运弓力度，二是运弓速度。从发音的角度上来讲，儿童仅仅掌握了停顿、起奏这两个分解动作而没有正确的运弓方法，小提琴照样发不出好听的声音，所以从这两个基本因素入手去训练儿童，让儿童掌握正确的运弓方法乃是顿弓演奏的第三个关键。
(1)运弓力度。起奏后紧接着就是运弓，这是顿弓演奏的第三个分解动作。前面刚刚讲过：正确的起奏是在一弓开始的…-瞬间，在肘部富有弹力的带动下，手腕做一个急快有力并富有弹性的擦弦动作，将弦带起，而后随即停止用力。现在看来问题就在这里，起奏后停止用力究竟停多少是不是就完全不用力呢在这方面小孩往往出现两种毛病：一是起奏后运弓立刻完全停止用力，于是弓子失去控制，小提琴发出类似敲鼓的声音，并且出现弓子跳跃现象。而在你纠正这种毛病时，他又可能犯另一个毛病，即起奏后运弓力度大，压弦过死，阻碍琴弦振动。所以，起奏后正确的运弓力度应保持正常运弓时弓子
145的力量并和运弓速度相适应，也 就是说弓子必须贴紧琴弦，这样运弓才能形成一个有点又有面的擦弦过程，从而使发出的声音顿促有力并富有弹性。训练方法：①先让小孩象拉分弓一样地演奏，让他记住正常运弓的力度，这样起奏后小孩自然便心中有数。②耳朵要认真地听着发音，随时调整弓子力度，这样反反复复练便会有效。
(2)运弓速度。顿弓与分弓在运弓速度方面的不同主要在于顿弓运弓不受速度的局限，一般情况下可快也可慢，这要看音乐的情绪而定，有时和演奏的情绪也有关。而分弓却不同，它必须在即定的音乐速度约束下平稳而均匀地演奏，因而圆滑连贯并富有歌唱性。